PROBLEMAS DE FUNCIONES

DEL DOCUMENTO A CONTINUACIÓN RESOLVER LOS PROBLEMAS DE LA PAG. 40 DEL PDF

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TEORÍA, DESDE LA PÁG. 630 DEL LIBRO

PROBLEMAS DE LA PÁGINA 635 Y 636. 

902 - Ecuaciones exponenciales

Obtenga la imagen de los ejercicios de ecuaciones exponenciales, resuélvalas en el cuaderno de Álgebra. 

DESCARGAR IMAGEN DE EJERCICIOS AQUÍ

Éxitos !!!

IEVE - Actividades asignadas 902 - 2018

Del texto Vamos a Aprender Matemáticas 9°,

Desarrollar la siguientes actividades.

Álgebra: Problemas con ecuaciones cuadráticas

 - Pág. 181. Resolucion de problemas puntos 7 y 8, evaluación del aprendizaje (i y ii) y Educación ambiental.
 - Pág. 183. Resolucion de problemas puntos 3 y 4,  y evaluación del aprendizaje.

Estadística: Probabilidad con Regla de Laplace.

 - Pág. 129. Resolver Completa.
Se sugiere resolver y practicar la pagina 127.

Geometría:  Está pendiente la evaluación del tema ángulos de la circunferencia.

     Ángulo central (con su propiedad)
     Ángulo inscrito (con su propiedad)
     Ángulo seminscrito (con su propiedad)
     Ángulo exterior (con su propiedad)
     Ángulo interior (con su propiedad)

Es muy importante que practiquen problemas donde se usen las propiedades de cada concepto. Se le recuerda que los mismos deben ser consultados por el estudiante.


Las fuentes de consulta sugeridad son: 1. Libros de textos, 2. Libros de textos de noveno grado, 3. Internet.

Las fechas a tener en cuenta para la entrega de estas actividades y mantener la responsabilidad y el cumplimiento son las siguientes:

Martes 16 de octubre se trabajará sesión de SABER, Viernes 19 de octubre se trabajará sesión de ÁLGEBRA, lunes 22 de octubre se trabajará GEOMETRÍA Y ESTADÍSTICA.

Varianza - Explicación de los cálculos - ESTADÍSTICA

EN ELVIDEO APARECE LA EXPLICACIÓN DE COMO CALCULAR LA VARIANZA. ESPERO QUE SEA DE UTILIDAD EN SUS ESTUDIOS Y PRACTICA.

VIDEO EXPLICACION CALCULAR VARIANZA

ADICIONALMENTE RESUELVA ALGUNOS PROBLEMAS PARA QUE SE EJERCITE LO EXPLICADO EN EL VIDEO.

ESCRIBIR DIVISIONES ENTRE POLINOMIOS EN WORD

EN ESTE VÍNCULO ENCONTRARÁ UN VIDEO DONDE SE ORIENTA AL RESPECTO DE COMO ESCRIBIR EN WORD USANDO LA HERRAMIENTA INSERTAR ECUACIÓN.

VERSION HD EN LAS OPCIONES DEL VIDEO :)

VIDEO CLICK AQUÍ

ÉXITOS!!!

DIOS LOS BENDIGA SIEMPRE

PAG 35 - LABORATORIO

SE REALIZARÁ LA EXPERIENCIA DE LABORATORIO DE LA PAGINA 35.

YA ESTAN CONFORMADOS LOS GRUPOS DE 4 INTEGRANTES, SOLO DEBEN ORGANIZAR LOS MATERIALES QUE CADA UNO DEBE LLEVAR A LA CLASE.

SE PROGRAMA PARA EL DIA LUNES 23 DE ABRIL - DOS HORAS.

EQUIPO DE LABORATORIO CON MATERIALES INCOMPLETOS SE CONSIDERARÁ NO APTO PARA REALZAR LA EXPERIENCIA Y SU CALIFICACIÓN SERÁ NULA.

MATERIALES

- 4 BOTELLAS PLASTICAS DE 600 mL CADA UNA
- CADA BOTELLA DEBE TENER UN ORIFICIO COMO INDICA EL PROCEDIMIENTO
- UN BALDE O RECIPIENTE DONDE SE RECOGERÁ EL AGUA
- AGUA - QUE PUEDE SER OBTENIDA EN EL COLEGIO
- CRONOMETRO - PUEDE SER USADO EL DEL CELULAR
- RELGA - UNA QUE SEA TRANSPARENTE CON MARCAS OSCURAS

HOJAS CUADRICULADAS O MILIMETRADAS,
LAPIZ, CALCULADORA, CUADERNO DE APUNTES.

ESTADISTICA 807-808-809 INSECALDAS

Algunos ejemplos y actividades.

Realice las actividades en el cuaderno debidamente organizada y excelentemente presentadas.

Llevar 100 pesos y calculadora el día jueves para la evaluación escrita. No sé admite celular para usar como calculadora.

ANUNCIO IEVE

 AVISO

NO HAY CLASES EL MIÉRCOLES 11 DE ABRIL POR RAZONES CONOCIDAS DE MANTENIMIENTO DE ACUEDUCTO Y ELECTRICIDAD EN DIFERENTES BARRIOS.

IEVE - 2018 

INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA - OBSERVACIONES VALIOSAS

Esta es una fuente de información que puede ayudar en la comprensión de los conceptos. Y puede ser utilizado desde el celular siempre que haya conexión a internet.

OBSERVAR AQUÍ

Sin embargo, hay otros textos que pueden ser de ayuda y es muy buena idea leer un mismo tema de textos diferentes, de esta forma es mas sencillo encontrar las semejanzas y las diferencias pues cada autor lo explica de una forma distinta. 

TEXTO - SANTILLANA - 1° MEDIA

Se recomienda la lectura del libro de Física de Serwey. 
He aquí las sugerencias para realizar un exitoso estudio de la física según este autor. 

Debe aparecer en el cuaderno esta información, con motivo de la clase del día lunes 02 de abril de 2018. Grado 10, INSECALDAS. 

IEVE_8°01_8°02_8°03_EJERCICIOS - ESTUDIAR EVALUACIÓN FINAL

EJERCICIOS

Practique estos ejercicios con motivo de la evaluacion final de álgebra I en el primer periodo. 

El tema es reducción de terminos semejantes.

807 - INSECALDAS - OPERACIONES CON NÚMEROS REALES

Los números reales están conformados por los números racionales y los números irracionales.

En esta oportunidad se presentan dos grupos de ejercicios para practicar la adición.

Es muy importante que practiquen estos ejercicios ya que durante la clase nos enfocaremos en la solución de problemas.

La primera actividad será la evaluación diagnóstica y espero que les vaya excelente.

Si requiere ayuda vea el video dando click AQUÍ

Si requiere ayuda vea el video

pero al final la respuesta es -27/30. Esté muy pendiente. 

A pesar de eso el video explica muy bien. 

Click AQUÍ

902 - EJERCICIOS DE POTENCIACIÓN - SIMPLIFICAR

SE TOMAN ESTOS EJERCICIOS DE UN LIBRO DE TEXTO DE GRADO NOVENO PARA QUE USTED LOS PUEDA REALIZAR. FECHA  DE REVISIÓN Y EVALUACIÓN ESCRITA INDIVIDUAL:

JUEVES  08 - MARZO - 2018

REPASO - MULTIPLICACIÓN NÚMEROS ENTEROS.

EJERCITE LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS.

DÉ CLICK AQUÍ

DIAGRAMA DE TALLO Y HOJAS

UTILICE  LOS DIAGRAMAS DE TALLO Y HOJAS PARA DETERMINAR LA MEDIA Y LA MEDIANA.

DE CLICK AQUÍ

NOTACIÓN CIENTÍFICA - EJERCICIOS

ENCOTRARÁ EJERCICIOS PARA ESCRIBIR CANTIDADES EN NOTACIÓN CIENTÍFICA Y VICEVERSA.

REALIZA LOS EJERCICIOS Y DOMINA ESTA FORMA DE ESCRIBIR CANTIDADES.

DA CLICK AQUÍ

POTENCIACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

RESUELVA LAS POTENCIACIONES

AQUÍ

RECUERDE UTILIZAR LA LEY DE SIGNOS PARA LA POTENCIACIÓN

Radicales en la recta numérica

VIDEO DE RADICALES EN LA RECTA NUMÉRICA

Sugerencias

Debe construir geométricamente la raíz cuadrada de dos, la raíz cuadrada de tres, y así hasta llegar a la raíz cuadrada de 10.  

Recuerde explicar como se construye las dos primeras raíces, primero de forma geométrica y segundo con el teorema de Pitágoras.

Sobre la recta numérica que se sugiere esté construida desde el cero hasta el 4, construya las raíces cuadradas del dos hasta la raíz cuadrada del diez.

NOTA: Recuerde que para formar el triángulo rectángulo debe tomar la medida vertical igual a 1, pero, cuidado, debe ser igual a la distancia que hay desde el cero hasta el 1 en la recta numérica. 

AYUDA DE QUÍMICA - DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA

ALGUNOS EJERCICIOS DE DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA 

DAR CLICK AQUÍ

801 y 802 - IEVE - 2018 - PROMEDIO

INGRESAR A LA ACTIVIDAD AQUÍ

ENCONTRARÁ UNA SERIE DE EJERCICIOS DONDE DEBE DETERMINAR EL PROMEDIO.

ÉXITOS.

902 - NOTACIÓN CIENTÍFICA - IEVE - 2018

AVISO: 

Realizar la lectura sobre NOTACIÓN CIENTÍFICA  antes del día jueves 22 de febrero de 2018. La clase preparada para ese día requiere que se haya realizado la lectura.  

NOTA: Se sugiere la construcción de un glosario para mejor comprensión. 

8°01 y 8°02 - IEVE - 2018 - TRIÁNGULOS

DESIGUALDAD TRIANGULAR: PARA LEER DAR CLICK AQUÍ

SI PUEDE LEER ESTE DOCUMENTO, PODRÁ VER VARIOS EJEMPLOS RESUELTOS SOBRE LA DESIGUALDAD TRIANGULAR. 

Determine si con las siguientes medidas es posible construir un triángulo. En todas sus respuestas utilice la desigualdad triangular para sustentarlas. 

1. a = 20 ,        b = 7,         c = 12
2. a = 25 ,        b = 38,       c = 42
3. a = 2000 ,    b = 800,     c = 1200
4. a = 45 ,        b = 54,       c = 60
5. a = 3 ,          b = 4,         c = 5
6. a = 7.5 ,       b = 8.9,      c = 5.2

8°01 y 8°02 - IEVE - 2018 - GEOMETRÍA

Utilizando este entramado, escriba tres ejemplos de cada uno de los tipos de ángulos de acuerdo a su clasificacion: 

1. Por su medida.

2. Por su posición. 

3. Por su suma.

Se sugiere medir ángulos con el trasportador: DAR CLICK AQUÍ

8°01 y 8°02 - IEVE - 2018 - ESTADÍSTICA

Se proponen las siguientes preguntas orientadoras para que sean motivo de consulta y consignación en el cuaderno de apuntes.

Temáticas:

Caracterización de variables cuantitativas para datos NO agrupados.

• Media o promedio
• Mediana 
• Moda

Preguntas orientadoras.

1. ¿Qué es una variable en estadística? Amplíe su consulta con los tipos de varibles estadísticas.
2. ¿Qué es caracterizar una variable?
3. Se trabajará sobre datos NO agrupados, pero, ¿Qué son los datos dentro de la estadística? 
4. ¿Cuáles son los diferentes tipos de datos? Describa ampliamente los DATOS NO AGRUPADOS.
5. La media, mediana y moda son medidas de tendencia central, amplíe al respecto de ellas teniendo en cuenta un ejemplo para datos NO agrupados. 
6. Cada medida de tendencia central tiene ventajas y desventajas, ¿Cuáles son? Construya una tabla donde las pueda sintetizar y explicar.

701 - IEVE - 2018 - SUSTRACCIONES CON NÚMEROS ENTEROS

Dar click en el enlace para realizar ejercicios interactivos de sustracciones con números enteros en la página www.thatquiz.org/es

SUSTRACCIONES CON ENTEROS

Tenga en cuenta que: 

- Puede realizar los cálculos en una hoja.

- Puede verificar el tiempo total de solución.

- Puede verificar el tiempo promedio por ejercicio.

- La calificación es mostrada al final de la actividad. 

- Puede realizarla el número de veces que desee.